| [이지영], <[김화수]> |
존재로서의 첫 번째 발걸음: 초기 사회적 의사소통을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.53-58 |
2025.06.09 |
| [황경숙], <[김화수]> |
18-24개월 영유아를 위한 온라인 기반 언어발달 선별도구(ELST) 개발의 여정 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.11-27 |
2025.06.09 |
| [손소라], <[김화수]> |
BIF 존재로 살아가기: 경계선 지능 아동 미디어 리터러시 교육에 대한 초등교사 및 발달재활사의 인식 및 요구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.28-42 |
2025.06.09 |
| [유영주], <[김화수]> |
비특정 언어장애 아동의 사회적 의사소통 특성에 대한 내러티브 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.43-49 |
2025.06.09 |
| <[이주현]>, <[김화수]> |
발달장애인의 언어능력과 자아존중감 간의 관계 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.59-64 |
2025.06.09 |
| <[우지수]>, <[김화수]> |
성인 발달장애인의 CAPRCHA(자동 로그인 방지 시스템)사용 경험과 인지적 어려움에 대한 질적 및 양적 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.65-70 |
2025.06.09 |
| <[김유나]>, <[김화수]> |
지적장애인의 화용능력에 따른 자기결정력, 자기조절력의 상관관계 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.71-75 |
2025.06.09 |
| <[박소윤]>, <[김화수]> |
발달장애 대학생의 인공지능(AI) 활용 경험과 인식 조사 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.77-81 |
2025.06.09 |
| <[박소정]>, <[김화수]> |
발달장애 대학생의 비언어적 의사소통 인식과 학습 요구에 대한 조사 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.83-90 |
2025.06.09 |
| <[황은영]>, <[김화수]> |
SNS 메신저에서 성인 발달장애인의 문장부호 의미 이해 특성 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.91-94 |
2025.06.09 |
| <[김누리]>, <[김화수]> |
학교 환경 언어치료에 관한 연구 동향 분석 : 2015년부터 2024년 국내 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.95-99 |
2025.06.09 |
| <[박종혁]>, <[김화수]> |
연극 기반 언어치료 연구의 국내 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.101-104 |
2025.06.09 |
| <[신지은]>, <[김화수]> |
트라우마 기반 관점에서 본 자폐스펙트럼 아동의 문제행동과 언어치료 접근에 대한 고찰: 감각-정서-신경계 통합과 청각중재(SSP, LPP) 임상 근거 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.105-107 |
2025.06.09 |
| <[여희수]>, <[김화수]> |
다문화가정 아동의 표현언어 향상을 위한 부모참여 기반 중재의 문헌 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.109-113 |
2025.06.09 |
| <[유지민]>, <[김화수]> |
다문화 가정 아동을 위한 언어치료시 동화책 활용 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.115-119 |
2025.06.09 |
| <[둥람]>, <[김화수]> |
언어발달지체 아동을 위한 부모 교육 프로그램의 효과에 대한 문헌 고찰 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.121-128 |
2025.06.09 |
| <[이현]>, <[김화수]>, <이지현> |
학령기 ADHD 아동과 언어 능력과 언어 특성 연구 동향 분석: 2015년부터 2024년까지의 연구를 중점으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제25회 살아있는 존재 살아가는 존재: 나는 몸·마음·영혼을 담는 그릇 |
|
pp.129-135 |
2025.06.09 |
| <[김화수]>, 이근용 |
전환기 발달장애인의 해외 문화 탐방을 통한 견고한 삶 구축하기 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.3-23 |
2024.12.09 |
| <[이주원]>, <[김화수]>, 이근용 |
발달장애인의 대학생활적응 사회적 의사소통 프로그램 개발 및 적용 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.24-39 |
2024.12.09 |
| <[이주현]>, <[김화수]> |
성인 발달장애인이 이야기하는 의사소통의 의미 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.40-47 |
2024.12.09 |
| <[이리우]>, <[김화수]> |
성인발달장애인을 위한 PROMPT 중재프로그램 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.48-61 |
2024.12.09 |
| <[김성실]>, <[김화수]> |
통합교육 대상자를 위한 2022 개정 1~2학년 국어 및 수학 교과서의 의미영역과 용언 활용 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.85-88 |
2024.12.09 |
| <[양주영]>, <[김화수]> |
다문화가정의 이중언어 교육 관련 국내 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.89-92 |
2024.12.09 |
| <[우지수]>, <[김화수]> |
성인 발달장애인의 음악 감상 실태 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.93-98 |
2024.12.09 |
| <[이다은]>, <[김화수]> |
발달장애 청소년의 한글 자음과 연상색채에 관한 연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.99-101 |
2024.12.09 |
| <[이윤정]>, <[김화수]> |
듣기, 읽기, 영상으로 제시되는 미디엄 유형에 따른 경도 지적장애 성인의 간접화행 이해 능력 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.103-109 |
2024.12.09 |
| <[최시현]>, <[김화수]> |
성인 발달장애인의 가족 지원과 언어치료의 통합적 접근: 부모 코칭 및 가족 코칭의 중요성 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.111-114 |
2024.12.09 |
| <[최은서]>, <[김화수]> |
발달장애인의 자립 생활을 지원하는 프로그램이 삶의 질에 미치는 영향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.115-122 |
2024.12.09 |
| <[김미혜]>, <[김화수]>, <김정완> |
이야기 중재에 관한 연구 동향: 2007∼2024년 국내 연구 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.123-125 |
2024.12.09 |
| <[김유나]>, <[김화수]> |
성인발달장애인의 의사소통 증진을 위한 중재 연구 동향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.127-130 |
2024.12.09 |
| <[김예린]>, <[김화수]> |
이야기 쓰기 연구 동향: 2015-2024년 국내 학위 및 학술지 논문을 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.131-134 |
2024.12.09 |
| <[이홍미]>, <[김화수]> |
지적장애 학생을 위한 문제해결력 중재 프로그램 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.135-138 |
2024.12.09 |
| <[박소윤]>, <[김화수]> |
발달장애인을 위한 ‘읽기 쉬운 자료’에 관한 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.139-142 |
2024.12.09 |
| <[박소정]>, <[김화수]> |
성인발달장애인의 자립과 의사소통 연구 동향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.143-146 |
2024.12.09 |
| <[황은영]>, <[김화수]> |
설명문 쓰기에 나타난 발달장애 대학생의 쓰기 특성 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.147-150 |
2024.12.09 |
| <[이혜은]>, <[김화수]>, <허진희> |
국내 중·고령 발달장애인 지원 경험 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제24회 공동학술대회(Revitalizing Ourselves 성인발달장애인의 삶과 성장) |
|
pp.151-153 |
2024.12.09 |
| <[황경숙]>, <[김화수]> |
이야기 중재가 언어능력에 미치는 영향에 관한 국내연구 메타분석(2000년~2023년을 중심으로) |
한국언어치료학회 |
제23회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
pp.93-95 |
2024.11.09 |
| <[강세일]>, <김화수> |
A Study on Digital Literacy andWriting Characteristics of Slow Learners |
한국언어치료학회 |
제23회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
pp.102-104 |
2024.11.09 |
| <[임소연]>, <김화수> |
‘중의성 중심 메타언어 증진 프로그램’이 느린 학습자의 언어 및 의사소통 능력에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
제23회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
pp.79-82 |
2024.11.09 |
| <[이주원]>, <[김화수]>, 이근용 |
발달장애인의 대학생활에 대한 경험과 의미 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.14-24 |
2024.06.10 |
| [황경숙], <[김화수]> |
장애자녀의 생애주기별 발달과업 및 욕구에 대한 제고 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.25-34 |
2024.06.10 |
| [유영주], <[김화수]> |
경계선 지능 아동 부모교육의 필요성에 대한 고찰 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.35-43 |
2024.06.10 |
| <[손소라]>, <[김화수]> |
경계선지능 대상 언어치료 연구동향 분석: 2010년 ~ 2023년 국내 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.61-67 |
2024.06.10 |
| <[이주현]>, <[김화수]> |
발달장애 성인의 기질과 언어능력 간의 관계 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.69-72 |
2024.06.10 |
| <[김은홍]>, <[김화수]> |
자기옹호 상황을 바탕으로 한 성인전환기 발달장애인의 사동문·피동문 이해 능력 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.73-77 |
2024.06.10 |
| <[양지원]>, <[김화수]> |
국내 발달장애 청소년의 작업기억과 언어 관련 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.79-81 |
2024.06.10 |
| <[김성실]>, <[김화수]> |
학령기 언어장애 아동의 교과서 어휘 중재에 관한 언어재활사 인식 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.83-90 |
2024.06.10 |
| <[양주영]>, <[김화수]> |
다문화가정 아동의 언어중재 관련 국내 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.91-93 |
2024.06.10 |
| <[우지수]>, <[김화수]> |
경계선 지능 장애인의 대학생활에 대한 대학생들의 인식조사 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.95-98 |
2024.06.10 |
| <[이다은]>, <[김화수]> |
마음이론과 집행기능의 상관관계 연구 동향 분석: 2015년부터 2024년까지 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.99-103 |
2024.06.10 |
| <[이윤정]>, <[김화수]> |
간접화행 이해 특성에 관한 국내 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.105-109 |
2024.06.10 |
| <[최시현]>, <[김화수]> |
장애와 비장애 사이의 경계선 지능인, 현황 및 향후 과제 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.111-114 |
2024.06.10 |
| <[최은서]>, <[김화수]> |
언어발달장애아동의 부모교육에 관한 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.115-119 |
2024.06.10 |
| <[김예린]>, <[김화수]> |
경계선 지능의 읽기이해 중재 연구 동향: 2015~2024 국내 학술지 및 학위 논문 위주로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.121-125 |
2024.06.10 |
| <[김유나]>, <[김화수]> |
지적장애인의 읽기 이해력 중재 프로그램 연구 동향분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.127-130 |
2024.06.10 |
| <[이홍미]>, <[김화수]> |
스토리텔링 기법을 활용한 사회적 의사소통 중재 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.131-134 |
2024.06.10 |
| <[김미혜]>, <[김화수]> |
경계선 지능 아동의 읽기 중재 관련 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.135-138 |
2024.06.10 |
| <[박소윤]>, <[김화수]>, <박소정> |
장애 학생의 인지의사소통능력 향상을 위한 보드게임 활용 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제23회 공동학술대회(다채로운 삶의 방식: 경계선지능인의 대학생활과 인지의사소통) |
|
pp.139-143 |
2024.06.10 |
| <[이해성]>, <[김화수]> |
LangCog과 K-SWITCH를 활용한 언어 인지 통합 중재 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.50-61 |
2023.11.27 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
느린학습자 중재 관련 선행연구 바라보기 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.3-9 |
2023.11.27 |
| [이주원], <[김화수]>, 이근용 |
한국형 발달장애전문가(K-QIDP) 자격과정 개발에 따른 논의사항 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.18-22 |
2023.11.27 |
| <[이리우]>, <[김화수]> |
PROMPT 치료 유경험자의 현상학적 연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.23-31 |
2023.11.27 |
| <[김시현]>, <[김화수]> |
느린학습자의 의사소통 관련 추론 능력 탐색 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.32-49 |
2023.11.27 |
| <[이연경]>, <[김화수]> |
비대면수업에서 학습자료제시유형(파워포인트,텍스트,영상)에 따른 해결능력연구 발달장애성인을 대상으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.73-80 |
2023.11.27 |
| <[김태희]>, <[김화수]> |
언어재활사의 미디어를 이용한 언어중재에 관한 질적 연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.81-84 |
2023.11.27 |
| <[이명혜]>, <[김화수]> |
경계선 지적기능(BIF)에 대한 국외 문헌 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.85-90 |
2023.11.27 |
| <[윤가영]>, <[김화수]> |
국내 자폐스펙트럼 장애의 사회성 및 화용언어에 관한 중재연구 동향분석 : 2010~2023년 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여모색 |
|
pp.91-93 |
2023.11.27 |
| <[이주현]>, <[김화수]> |
산림복지프로그램에 따른 발달장애 청소년의 의미 범주 생성이름대기 특성 변화 예비연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.95-98 |
2023.11.27 |
| <[한진희]>, <[김화수]> |
느린 학습자 보조 화행의 공손 전략 특성 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여모색 |
|
pp.99-102 |
2023.11.27 |
| <[김은홍]>, <[김화수]> |
언어 장애를 대상으로 한 사동·피동 관련 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.103-106 |
2023.11.27 |
| <[양지원]>, <[김화수]> |
국내 장애 청소년의 독서 관련 연구 동향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.107-109 |
2023.11.27 |
| <[김성실]>, <[김화수]> |
수학 문장제에 대한 학습 장애 학생의 개선 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.111-114 |
2023.11.27 |
| <[김자운]>, <[김화수]> |
비디오 모델링을 활용한 의사소통 중재 연구 동향 분석 : 2002-2023년 국내 연구 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.115-118 |
2023.11.27 |
| <[박유민]>, <[김화수]> |
느린학습자의 어휘 중재 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.119-122 |
2023.11.27 |
| <[양주영]>, <[김화수]> |
느린학습자의 언어중재 관련 국내 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.123-127 |
2023.11.27 |
| <[우지수]>, <[김화수]> |
학령기 경계선지능 아동의 언어 이해능력에 관한 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.129-132 |
2023.11.27 |
| <[이다은]>, <[김화수]> |
발달장애인의 의사소통 능력 향상을 위해 연극을 활용한 중재 연구 동향 분석_ 2014년부터 2023년까지 연구를 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.133-138 |
2023.11.27 |
| <[이윤정]>, <[김화수]> |
느린 학습자 성인의 언어 및 의사소통 지원요구에 관한 언어재활사의 인식 : 질적 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.139-145 |
2023.11.27 |
| <[최은서]>, <[김화수]> |
자폐스펙트럼장애 아동의 반향어에 관한 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여모색 |
|
pp.147-150 |
2023.11.27 |
| <[최시현]>, <[김화수]> |
요리활동을 통한 언어중재가 발달장애 아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.151-154 |
2023.11.27 |
| <[김예린]>, <[김화수]> |
학령기 및 청소년기 학습장애의 읽기 중재 연구 동향 : 2014~2023년 국내 연구를 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.155-160 |
2023.11.27 |
| <[이홍미]>, <[김화수]>, <김유나> |
느린 학습자를 위한 읽기 중재 프로그램 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제22회 공동학술대회(느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 |
|
pp.161-164 |
2023.11.27 |
| [이해성], <[김화수]> |
Computerized Language and Cognitive Intervention Program Langcog Development and Language Skill Enhancement Effect |
The American Speech-Language-Hearing Association(ASHA) |
2023 ASHA CONVENTION: Igniting INNOVATION |
|
p.5123 v |
2023.11.16 |
| <[이리우]>, <[김화수]> |
느린 학습자의 직무수행 관련 의사소통 증진을 위한 PROMPT |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다 |
|
p.3 |
2023.06.12 |
| <[이주원]>, <[김화수]>, 이근용 |
발달장애인의 꿈의 대학 - 대구대학교 특수창의융합학과 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.10 |
2023.06.12 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
문화와 Visual thinking |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.15 |
2023.06.12 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
느린 학습자의 중의적 사고와 사회적 의사소통 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.24 |
2023.06.12 |
| <[이연경]>, <[김화수]> |
발달장애 청소년의 유튜브를 통한 세상과의 소통 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.35 |
2023.06.12 |
| <[김태희]>, <[김화수]> |
유튜브 창작자의 언어적 특성 및 유튜브를 활용한 언어중재 제안 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.42 |
2023.06.12 |
| <[진수미]>, <[김화수]> |
전환기 발달장애인을 대상으로 한 문헌연구 및 중재논문 고찰- 1999~2023년 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.53 |
2023.06.12 |
| <[이명혜]>, <[김화수]> |
성인 전환기 발달장애인의 취업역량 증진을 위한 의사소통 지원방안에 대한 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.61 |
2023.06.12 |
| <[양현모]>, <[김화수]> |
의사소통 미디엄(듣기, 읽기)에 따른 경도 지적장애인의 이해 능력 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.67 |
2023.06.12 |
| <[구예주]>, <[김화수]> |
경계선지적지능 학생의 언어능력 관련 연구동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.73 |
2023.06.12 |
| <[윤가영]>, <[김화수]> |
국내 화용언어에 관한 중재연구 동향분석: 2010~2023년 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애대활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.77 |
2023.06.12 |
| <[이주현]>, <[김화수]> |
음악 활동이 언어능력에 미치는 효과에 대한 문헌고찰 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.81 |
2023.06.12 |
| <[한진희]>, <[김화수]> |
느린 학습자의 의사소통에 관한 연구 동향: 2005~2023년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.87 |
2023.06.12 |
| <[김은홍]>, <[김화수]> |
장애 학생을 대상으로 한 감정 어휘 관련 연구 동향 분석: 국내 2013~2023년 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.91 |
2023.06.12 |
| <[양지원]>, <[김화수]> |
국내 경계선 지적지능 학생의 쓰기 관련 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.95 |
2023.06.12 |
| <[김성실]>, <[김화수]>, <박유민> |
학교 환경 언어치료에 관한 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.99 |
2023.06.12 |
| <[김자운]>, <[김화수]>, <옥지민> |
지적장애인의 읽기유창성 중재 연구 동향 분석: 2013-2022년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.103 |
2023.06.12 |
| <[박소연]>, <[김화수]> |
학교 환경 언어치료지원에 대한 일반교사와 특수교사의 인식에 관한 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.109 |
2023.06.12 |
| <[최시현]>, <[김화수]>, <양주영> |
발달장애인의 이야기 및 동화, 담화 중재 문헌 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.113 |
2023.06.12 |
| <[이윤정]>, <[김화수]>, <이다은> |
의사소통장애 아동의 부모교육 프로그램 연구 동향 분석: 2014년부터 2023년 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.117 |
2023.06.12 |
| <[우지수]>, <[김화수]>, <최은서> |
자폐스펙트럼장애 아동의 운율에 관한 연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제 21회 공동학술대회(발달장애, 문화속으로 들어가다) |
|
p.125 |
2023.06.12 |
| <[이주원]>, <[김화수]>, 이근용 |
한국형 발달장애전문가(K-QIDP) 자격과정에 대한 탐색 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.3 |
2022.12.12 |
| <[황경숙]>, <[김화수]> |
18-24개월 발달장애 조기 선별을 위한 언어검사 문항에 대한 제고 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.19 |
2022.12.12 |
| <[진수미]>, <[김화수]> |
학령전기 아동을 대상으로 한 언어중재(구문, 조음음운, 의미, 화용) 연구동향 -2012~2022년 학위논문 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.61 |
2022.12.12 |
| <[김태희]>, <[김화수]> |
영유아용 미디어 영상에 대한 언어재활사의 인식 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.73 |
2022.12.12 |
| <[이명혜]>, <[김화수]> |
성인 전환기 발달장애인의 의사소통 어려움에 대한 인식 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.77 |
2022.12.12 |
| <[강세일]>, <[김화수]> |
느린 학습자의 디지털 리터러시 및 쓰기 특성 예비연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.85 |
2022.12.12 |
| <[김영준]>, <[김화수]> |
경도지적장애 학생의 읽기에 나타난 전제의미 추론 능력 특성 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.89 |
2022.12.12 |
| <[류혜수]>, <[김화수]> |
경도 지적장애 성인의 단어유추 추론능력 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.93 |
2022.12.12 |
| <[서유미]>, <[김화수]> |
경도지적장애 청소년의 아이러니 이해에 관한 예비연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.97 |
2022.12.12 |
| <[임연주]>, <[김화수]> |
경도 지적장애 청소년의 관계절 표현 능력에 관한 연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.101 |
2022.12.12 |
| <[구예주]>, <[김화수]> |
지적장애인의 쓰기 중재 관련 연구 동향 분석: 2013-2022년 국내 학술지 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.109 |
2022.12.12 |
| <[윤가영]>, <[김화수]> |
언어발달지연 아동을 대상으로 한 학교준비반 수업의 효과 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.113 |
2022.12.12 |
| <[한진희]>, <[김화수]> |
모바일 메신저 대화 연구 동향: 2015~2022년 국내 연구 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.121 |
2022.12.12 |
| <[양지원]>, <[김화수]>, <[김은홍]> |
그룹언어치료 관련 연구 동향 분석 : 2012~2022년 국내 연구를 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.125 |
2022.12.12 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
visual thinking을 활용한 그림책 읽기가 발달장애학생의 읽기이해력에 미치는 영향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.26 |
2022.12.12 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
발달장애인의 사회적 의사소통을 위한 예비연구: 중의성 선행연구 고찰을 중심으로 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.13 |
2022.12.12 |
| <[이후인]>, <[김화수]> |
설명글(비교-대조) 텍스트 구조 학습이 ADHD를 동반한 발달장애 초등학생의 글쓰기에 미치는 영향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.36 |
2022.12.12 |
| <[이연경]>, <[김화수]> |
동화책을 이용한 부모교육프로그램이 말 늦은 아동의 언어발달에 미치는 영향 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.49 |
2022.12.12 |
| <[이주원]>, <[김화수]> |
발달장애 청소년의 비대면 사회적 의사소통 프로그램에 대한 인식 조사 연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.69 |
2022.12.12 |
| <[양현모]>, <[김화수]> |
경도 지적장애 의사소통 듣기와 읽기 이해 문헌연구 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.105 |
2022.12.12 |
| <[이주현]>, <[김화수]> |
발달장애인 부모의 양육스트레스 관련 연구 동향 분석 |
한국발달장애재활학회&국제다문화의사소통학회 |
제20회 공동학술대회(한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향) |
|
p.117 |
2022.12.12 |
| [김시현], <[김화수]> |
학령기 언어발달장애 아동의 함축의미 추론능력 |
(사)한국언어치료학회 |
2022 제22회 한국언어치료학회 대면/비대면(HYBRID)학술대회 |
|
pp.75-78 |
2022.11.12 |
| <[김유정]>, <[김화수]>, 유영진 |
자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 의사소통 능력 향상을 위한 SCC프로우차트 적용효과 |
(사)한국언어치료학회 |
2022 제22회 한국언어치료학회 대면/비대면(HYBRID) 학술대회 |
|
pp.83-85 |
2022.11.12 |
| [김시현], <[김화수]> |
교육과정 분석에 기반한 학령기 아동의 추론적 요인 탐색 |
(사)한국언어치료학회 |
2022 제22회 한국언어치료학회 대면/비대면(HYBRID) 학술대회 |
|
pp.89-92 |
2022.11.12 |
| <[김화수]> |
K-PACE센터 소개 |
가가와토요히코학회, 대구대학교, 대구사이버대학교 |
제34회 가가와토요히코 학회 |
팜플릿형태로 존재. |
p.별도 자료 첨부함 |
2022.11.02 |
| <[김시현]>, <[김화수]> |
A Study on Implications Reasoning Abilitiy Characteristics of Speech-Language Impaird Children Using A.I Voice Actor Service |
대한구순구개열학회 |
제26회대한구순구개열학회 학술대회<디지털시대의 악악면치료-출생에서 성인까지> |
|
p.29 |
2022.06.26 |
| <[이해성]>, <[김화수]> |
K-SWITCH 프로그램을 이용한 구개열 아동의 조음치료 효과 |
대한구순구개열학회 |
제26회대한구순구개열학회 학술대회<디지털시대의 악악면치료-출생에서 성인까지> |
|
p.37 |
2022.06.26 |
| <[이미소]>, <[김화수]> |
미세진동 센서를 이용한 비성도 평가 및 훈련 프로그램의 개발과 적용 |
대한구순구개열학회 |
제26회대한구순구개열학회 학술대회<디지털시대의 악악면치료-출생에서 성인까지> |
|
p.31 |
2022.06.26 |
| <[구예주]>, <[김화수]>, <이주현> |
발달장애인의 읽기 중재 관련 연구 동향 분석: 2012-2021년 국내 학술지 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어문식성에 대한 조망) |
|
p.96 |
2022.06.13 |
| <[윤가영]>, <[김화수]> |
국내 자폐스펙트럼 장애의 사회성 및 사회적 상호작용에 관한 중재연구 동향분석: 2010~2022을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망 |
|
p.125 |
2022.06.13 |
| <[한진희]>, <[김화수]> |
비판적 문식성의 연구 동향 : 2012~2022년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.136 |
2022.06.13 |
| <[김화수]>, <양현모> |
지적장애의 작업기억과 언어이해 연구 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.87 |
2022.06.13 |
| <[강세일]>, <[김화수]> |
디지털 리터러시 역량 자가진단 평가도구 문헌 고찰 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.104 |
2022.06.13 |
| <[김영준]>, <[김화수]> |
국내 경계선 지적지능 학생의 읽기 향상 관련 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.100 |
2022.06.13 |
| <[류혜수]>, <[김화수]> |
추론유형 특성 관련 연구동향 분석 : 2010 - 2021년 국내연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.120 |
2022.06.13 |
| <[서유미]>, <[김화수]> |
지적장애 쓰기에 관한 연구 동향:2011-2022년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.83 |
2022.06.13 |
| <[임연주]>, <[김화수]> |
장애를 지닌 대상자를 중심으로 한 쓰기 연구동향 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.115 |
2022.06.13 |
| <[장은재]>, <[김화수]> |
SNS쓰기에 나타난 지적장애 청소년의 표현방식 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.92 |
2022.06.13 |
| <[김태희]>, <[김화수]> |
애플리케이션을 이용한 언어치료 중재에 관한 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.109 |
2022.06.13 |
| <[이명혜]>, <[김화수]> |
발달장애인의 자기결정에 관한 국외 연구 분석 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.75 |
2022.06.13 |
| <[이후인]>, <[김화수]> |
텍스트 구조 학습이 ADHD 초등학생의설명글 쓰기 능력에 미치는 효과 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.112 |
2022.06.13 |
| <[김화수]>, <[장은영]> |
비주얼씽킹을 통한 그림책 읽기가 지적장애학생의 읽기이해능력에 미치는 영향에 대한 예비연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.132 |
2022.06.13 |
| <[황경숙]>, <[김화수]> |
18-24개월 영아의 언어발달능력 지표에 관한 조사 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.128 |
2022.06.13 |
| [김시현], <[김화수]> |
비특정 언어장애 아동의 함축의미 추론능력 평가를 위한 인공지능 성우 서비스 활용 사례 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.27 |
2022.06.13 |
| <[이주희]>, <[김화수]> |
디지털 시대의 SCERTS 모델 기반 자폐중재법 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.62 |
2022.06.13 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
학교환경 언어치료 지원에 관한 초등 일반교사의 인식조사 연구 |
국제다문화의사소통학회&한국발달장애재활학회 |
제19회 공동학술대회(디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망) |
|
p.53 |
2022.06.13 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
알고싶어요! 읽기특성에 따른 그림책의 접근 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.22 |
2021.12.13 |
| <[황경숙]>, <[김화수]> |
읽기와 이야기의 통합중재 탐색 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.29 |
2021.12.13 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
알고싶어요! 읽기특성에 따른 그림책의 접근 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.45 |
2021.12.13 |
| <[장은재]>, <[김화수]> |
학령기 다문화 아동의 쓰기 관련 연구동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.49 |
2021.12.13 |
| <[정선앵]>, <[김화수]> |
구조화된 의사소통 촉진전략에 따른 몸짓상징 중재가 무발화 자폐성아동의 자발적 의사소통에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.53 |
2021.12.13 |
| <[양현모]>, <[김화수]> |
자폐스펙트럼장애의 어휘 중재 도구 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.57 |
2021.12.13 |
| <[김하린]>, <[김화수]> |
회상 단서에 따른 치매 노인의 표현 능력 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.61 |
2021.12.13 |
| <[류혜수]>, <[김화수]> |
경도 지적장애 성인의 언어 특성 연구동향 분석: 2011~2021년 국내연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.64 |
2021.12.13 |
| <[김연정]>, <[김화수]> |
형식에 따른 직업적 상황에서 화행 이해 능력 연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.70 |
2021.12.13 |
| <[서유미]>, <[김화수]> |
간접화행에 대한 연구 동향: 2010-2021년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.72 |
2021.12.13 |
| <[진수경]>, <[김화수]> |
학령기 아동의 형태소 인식 능력에 관한 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.76 |
2021.12.13 |
| <[장영은]>, <[김화수]> |
줄글 및 대화글에 따른 지적장애 학생의 관용어 이해 능력 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.79 |
2021.12.13 |
| <[손다언]>, <[김화수]> |
경도 지적장애 학생의 읽기에서의 신조어 이해 능력 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.83 |
2021.12.13 |
| <[김영준]>, <[김화수]> |
단순언어장애 아동의 의미론적 언어 특성에 관한 연구동향 분석: 2011~2021년 국내연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.86 |
2021.12.13 |
| <[진수미]>, <[김화수]> |
학령전기 아동을 대상으로 한 언어중재(의미, 음운, 구문, 화용) 연구동향: 2011~2021년 학위논문을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.91 |
2021.12.13 |
| <[이후인]>, <[김화수]> |
국내 ADHD 초등학생의 쓰기에 대한 연구동향: 2008~2021년을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.97 |
2021.12.13 |
| <[강세일]>, <[김화수]> |
학습장애에 대한 전생애적 패러다임의 변화 시작: 문해력을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.101 |
2021.12.13 |
| <[임연주]>, <[김화수]> |
자폐스펙트럼 장애아동의 의사소통 기술 향상에 관한 연구동향 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.106 |
2021.12.13 |
| <[최영우]>, <[김화수]> |
발달장애인의 자기 표현적 글쓰기 관련 국내 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.111 |
2021.12.13 |
| <[황경숙]>, <[김화수]> |
읽기와 이야기의 통합중재 탐색: 동화책을 통한 이야기중재의 메타분석 국내연구 2000년~2020년을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.115 |
2021.12.13 |
| <[이주희]>, <[김화수]>, 이지우 |
자폐 아동을 위한 사회 의사소통, 정서 조절, 교류 지원에 관한 현상학적 연구: 언어재활사의 경험 및 요구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제18회 공동학술대회 |
18 |
p.122 |
2021.12.13 |
| <[김민경]>, <[김화수]> |
중국인 한국어 학습자의 비언어적 의사소통 행동 특성 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.1 |
2021.06.07 |
| <[이리우]>, [이지우], <김화수> |
PROMPT중재프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 조음명료도에 미치는 효과: 단일대상연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.27 |
2021.06.07 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
지적장애 학생을 대상으로 카툰을 이용한 임상적 실제 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.33 |
2021.06.07 |
| <[김화수]>, <[진수미]>, 이지우 |
경도지적장애 학생의 신조어 이해와 또래인기도 특성 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.37 |
2021.06.07 |
| <[손다언]>, <[김화수]> |
발달장애인의 SNS 활용에 관한 연구동향: 지적장애와 자폐스펙트럼 장애를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.43 |
2021.06.07 |
| <[김하린]>, <[김화수]> |
젊은 시절 경험한 스크립트가 치매 노인의 구문 표현에 미치는 효과 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.47 |
2021.06.07 |
| <[성소영]>, <[김화수]> |
언어치료 교재 개발에 대한 언어재활사의 인식 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.51 |
2021.06.07 |
| <[류혜수]>, <[김화수]>, <서유미> |
빠른 연결(Fast Mapping)에 대한 연구동향 : 2011-2020년 국내연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.55 |
2021.06.07 |
| <[장영은]>, <[김화수]> |
국내 관용어 관련 연구 고찰 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.59 |
2021.06.07 |
| <[강세일]>, <[김화수]> |
학령기 다문화가정 아동의 언어발달에 관한 연구 동향 분석 : 2011~2021년 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.63 |
2021.06.07 |
| <[진수경]>, <[김화수]> |
구문 점화 연구의 과제 유형과 연구 대상에 대한 문헌 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.69 |
2021.06.07 |
| <[김연정]>, <[김화수]> |
성인발달장애인의 직업적 상황에서 직접화행, 간접화행에 대한 이해 연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.93 |
2021.06.07 |
| <[최영우]>, <[김화수]> |
장애 아동의 의미적 모호성 이해 관련 국내 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.97 |
2021.06.07 |
| <[이후인]>, <[김화수]> |
국내 장애아동을 대상으로 한 결속표지 분석 연구 동향: 2010~2020년을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.101 |
2021.06.07 |
| <[양연주]>, <[김화수]> |
20대와 60대 성인의 속담 이해 및 표현 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.109 |
2021.06.07 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
‘키즈스피치’ 프로그램이 언어발달지연 아동의 발표력, 발표 불안감, 의사표현 능력에 미치는 효과 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.113 |
2021.06.07 |
| <[윤한샘]>, <[김화수]> |
유아의 다중지능 관련 연구 동향 분석: 2011년~2020년 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.117 |
2021.06.07 |
| <[김아영]>, <[김화수]> |
광고 포스터를 활용한 경도 지적장애 성인의 함축적 의미 추론 능력에 관한 예비 연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.73 |
2021.06.07 |
| <[김화수]>, <[이주희]>, 이지우 |
Effectiveness of the SCERTS Model for Autism Intervention: A Systematic Review |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.77 |
2021.06.07 |
| <[황경숙]>, <[김화수]> |
다문화가족자녀의 교육과 방향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.83 |
2021.06.07 |
| <[김영준]>, <[김화수]>, <임연주> |
읽기장애 중재방법에 관한 연구동향 분석: 2011~2021년 국내연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.87 |
2021.06.07 |
| <[김화수]>, <정선앵> |
유머 설명하기를 통해 본 경도지적장애아동의 유머이해 특성 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.105 |
2021.06.07 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
언어발달지연 아동 대상 학교준비교실 프로그램의 효과 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제17회 공동학술대회 |
17 |
p.19 |
2021.06.07 |
| <[이주희]>, <[김화수]> |
Paradigm Shift within Applied Behavior Analysis for Autism Intervention |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.1 |
2020.12.14 |
| <[김화수]>, <[양한나]>, 이지우 |
취학 전 아동의 비대면 언어재활에 대한 필요성 및 요구 조사 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.9 |
2020.12.14 |
| <[이리우]>, <[김화수]> |
The PROMPT Institute |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.17 |
2020.12.14 |
| <[이연경]>, <[김화수]> |
언택트시대 다문화가정 아동의 언어발달을 위한 제안 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.25 |
2020.12.14 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
지적장애 성인의 구조적 중의성 이해능력 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.31 |
2020.12.14 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
카툰을 통한 경도지적장애 성인의 추론이해 및 표현 연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.35 |
2020.12.14 |
| <[김현진]>, <[김화수]> |
다문화 가정 아동의 이야기 쓰기에 나타난 결속표지 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.39 |
2020.12.14 |
| <[손다언]>, <[김화수]> |
국내 장애학생을 대상으로 한 마인드맵 활동 연구동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.49 |
2020.12.14 |
| <[최영우]>, <[김화수]> |
지적장애 아동의 미디어 활용 언어 중재에 대한 연구동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.53 |
2020.12.14 |
| <[김아영]>, <[김화수]> |
비유언어에서 직유와 은유에 대한 연구 동향 분석: 2006-2020년 국내 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.59 |
2020.12.14 |
| <[우혜진]>, <[김화수]> |
성인 경도지적장애와 비장애 아동 의미점화 비교 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.63 |
2020.12.14 |
| <[김하린]>, <[김화수]> |
웹, 모바일을 활용한 언어 중재 연구 동향: 2014~2019년을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.67 |
2020.12.14 |
| <[김연정]>, <[김화수]> |
직업 상황에 대한 성인 지적장애인의 직접·간접화법 이해능력 연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.71 |
2020.12.14 |
| <[이수진]>, <[김화수]> |
지적장애 성인의 구문인식능력 예비연구: 연결어미 비문법적 문장 오류수정하기 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.75 |
2020.12.14 |
| <[성소영]>, <[김화수]> |
국내 소셜 네트워크 서비스 언어 특성에 관한 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.79 |
2020.12.14 |
| <[장영은]>, <[김화수]> |
국내 학령기 읽기이해 관련 연구 동향 ; 2016~2020 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.83 |
2020.12.14 |
| <[이후인]>, <[김화수]> |
경도 지적장애 학생의 담화표지 사용 연구 :화청자의 순서 교대 기능을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.87 |
2020.12.14 |
| <[박희경]>, <[김화수]> |
Z세대 발달장애인 청소년의 유튜브 활용 경험에 관한 연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.91 |
2020.12.14 |
| <[윤한샘]>, <[김화수]> |
장애아동을 위한 AAC 관련 연구 동향 분석: 2009년~2020년 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.95 |
2020.12.14 |
| <[정선앵]>, <[김화수]> |
대화메신저를 통한 지적장애성인과의 1:1 대화에 나타난 오류 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제16회 공동학술대회 |
|
p.99 |
2020.12.14 |
| <[엄윤지]>, <[김화수]> |
국내 읽기이해 관련 연구 동향 :2010년부터 2019년까지 학위논문을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.1 |
2020.06.15 |
| <[최영우]>, <[김화수]> |
장애 아동의 비유 언어 관련 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.5 |
2020.06.15 |
| <[최선영]>, <[김화수]> |
국내 화용 중재 연구 동향 분석 :2010~2019년 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.9 |
2020.06.15 |
| <[김하린]>, <[김연정]>, <[김화수]> |
의사소통이 장애인의 직업 선택, 유지에 미치는 영향 연구동향 분석 :2010~2019년을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.13 |
2020.06.15 |
| <[진수경]>, <[김화수]> |
가정환경과 유아의 언어능력에 관한 문헌 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.17 |
2020.06.15 |
| <[양한나]>, <[김화수]> |
종성변별 프로그램이 말소리장애 아동의 읽기에 미치는 효과 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.21 |
2020.06.15 |
| <[손다언]>, <[양연주]>, <[김화수]> |
학령전기 아동의 초기읽기에 대한 문헌연구 :2006년부터 2019년까지 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.25 |
2020.06.15 |
| <[유정은]>, <[김화수]> |
손동작 없이 나타나는 비수지수어의 특성분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.37 |
2020.06.15 |
| <[박희경]>, <[김화수]> |
Z세대 유튜브 이용에 관한 논문 분석 :국내 학위논문, 국내학술지 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.43 |
2020.06.15 |
| <[장영은]>, <[김화수]> |
다문화 아동의 표현 언어에 대한 최근 연구동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.47 |
2020.06.15 |
| <[우혜진]>, <[김화수]> |
주관적 인지장애 노인의 언어능력관련 연구동향 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.51 |
2020.06.15 |
| <[임소연]>, <[김화수]> |
언어발달지연 아동을 대상으로 한 '학교준비교실' 프로그램의 효과 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.55 |
2020.06.15 |
| <[이수진]>, <[김화수]> |
국내 지적장애인 구문인식능력 연구를 위한 구문인식능력 연구 동향 분석 :2010~2020년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.59 |
2020.06.15 |
| <[이후인]>, <[김화수]> |
다시 말하기(Retelling)를 활용한 국내 연구 동향 :2010~2020년을 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.63 |
2020.06.15 |
| <[장은영]>, <[김화수]> |
국내 지적장애를 대상으로 한 동화 연구동향 :2010~2020년 국내 연구 중심으로 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.67 |
2020.06.15 |
| <[김현진]>, <[김화수]> |
국내 다문화 아동의 상위언어에 관한 연구동향 분석 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.71 |
2020.06.15 |
| <[서다희]>, <[김화수]> |
국내 영유아의 어휘와 관련된 연구 동향 고찰 :2010년부터 2019년까지 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.75 |
2020.06.15 |
| <[배유진]>, <[김화수]> |
다문화가정 언어치료 인식에 관한 문헌연구 |
국제다문화의사소통학회, 한국발달장애재활학회 |
제15회 공동학술대회 |
15 |
p.79 |
2020.06.15 |
| <[Rhee Kun Youn]>, <[Kim Wha Soo]>, <Cheon Jeong Min> |
Special Education: Foousing on transition education |
Special Education·Rehabilitation Science Research |
2019 11th Chang Pha International Conference |
2019 |
p.135 |
2019.12.06 |
| <[JEONGMIN CHEON]>, <[WHASOO KIM]>, SANGMIN PARK |
The effects of Social Communication Intervention on the Quality of Communication Life of Adolescents with Developmental Disabilities |
KOICA |
International Conference on Communication Disorders in Hue, Vietnam 2019 |
2019 |
p.211 |
2019.11.30 |
| <[SOYEON LIM]>, <[WHASOO KIM]>, DOI KIM |
Effects of 'Communication-Cognition Program' on the general language ability of School-Aged Children with Language Disorders |
KOICA |
International Conference on Communication Disorders in Hue, Vietnam 2019 |
2019 |
p.219 |
2019.11.30 |
| <[유정은]>, <[김화수]> |
농인 부모에게서 수어로 모어를 습득한 농인 자녀의 한국어 쓰기 특성 연구 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 6회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.71 |
2019.11.09 |
| <[장혜임]>, <[김화수]> |
언어재활사의 태도에 관한 부모요구 관련 조사연구 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 6회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.173 |
2019.11.09 |
| <[우보배]>, <[김화수]> |
언어재활사의 의사소통장애 상담에 관한 조사연구 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 6회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.305 |
2019.11.09 |
| <김화수>, <이근용> |
한국형 QIDP의 토대 및 개발 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.1 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <양한나> |
6,7,8,9세 다문화가정아동의 겹받침 쓰기 발달 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.79 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <최선영>, <엄윤지> |
경도 지적장애 성인의 감정다양성 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.84 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <우혜진>, <임소연>, <박희경> |
국내 단순언어장애 연구동향 분석 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.88 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <성소영>, <김아영> |
비구어 및 무발화 학생의 의사소통에 관한 연구동향 과제 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.91 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <유정은> |
대구·경북 지역수어 속에 나타나는 농문화 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.95 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <민운정> |
이야기 동영상을 통한 학령기 ADHD 아동의 쓰기 특성 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.98 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <김유정> |
학령기 ASD 아동과 성인 ASD의 담화 특성 비교 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.102 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <김민경> |
표정단서제시에 따른 학령기 아동의 간접화행 이해능력 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.105 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <이후인>, <이수진> |
지적장애 학생의 높임법 이해 및 표현 예비연구 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.109 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <이진희>, <김현진> |
작업기억훈련에 관한 연구동향 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.112 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <이정옥> |
사회적 의사소통에 있어서 자기표현에 대한 연구동향 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제 13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.119 |
2019.06.10 |
| <[김화수]>, <윤한샘> |
학령 전 아동의 읽기 유창성과 음운수수께끼 간의 상관연구 |
국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 |
제13회 국제다문화의사소통학회,한국발달장애재활학회 공동학술대회 |
|
p.122 |
2019.06.10 |
| <[김화수]> |
소외계층 및 다문화가정의 장애아동을 위한 언어 및 의사소통 중재 전략 |
순천향대학교 SCH특수아동교육연구소 |
2019 춘계국내학술대회 |
|
p.1 |
2019.04.04 |
| <[김화수]>, <김유정>, <민운정> |
Speech-language pathologist's study on the cleft lip and palate language approach |
Korean Cleft Lip and Palate Association |
2019년 제23회 대한구순구개열학회 학술대회 |
|
p.45 |
2019.02.16 |
| <[김화수]>, <천정민>, 임소연 |
Analysis Research Trends Related to Communication Disorders Caused |
Korean Cleft Lip and Palate Association |
2019년 제23회 대한구순구개열학회 학술대회 |
|
p.48 |
2019.02.16 |
| <[김화수]>, <이근용>, <엄윤지> |
R.I.S.E(Responsibility Increases Self-Esteem) 프로그램의 현장적용을 위한 탐색 |
한국발달장애재활학회 |
제 3회 한국발달장애재활학회 학술대회 |
|
p.23 |
2019.01.30 |
| <[김화수]>, <이근용>, <이주원> |
Educating Globally: the value of engaging in Cyber-classes for young adults with learning differences |
한국발달장애재활학회 |
제 3회 한국발달장애재활학회 학술대회 |
|
p.30 |
2019.01.30 |
| <[김화수]>, <박성준> |
전산화 인지 재활 프로그램 적용 중재 연구분석 |
한국발달장애재활학회 |
제 3회 한국발달장애재활학회 학술대회 |
|
p.37 |
2019.01.30 |
| <[김화수]>, <이근용>, <김영숙>, <김영록> |
발달장애인! 도움을 받는 자에서 도움을 주는 자로의 여행 |
한국발달장애재활학회 |
제 3회 한국발달장애재활학회 학술대회 |
|
p.68 |
2019.01.30 |
| <[김화수]>, <이미소> |
구개열 아동의 의사소통 관련 삶의 질에 대한 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.1 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <조정예> |
ADHD아동의 듣기:지시 따르기 변인에 관한 예비연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.6 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <천정민> |
경도지적장애 성인과 경도인지장애 노인의 인지영역에 대한 반응 양상 비교 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.9 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <최경윤> |
경도지적장애 학생의 쓰기에 나타난 어휘 사용 분석 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.12 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <김민경> |
청각장애 성인과 일반 성인의 비언어 의사소통 행동특성에 관한 예비연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.15 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <김유정> |
자폐스펙트럼장애 아동의 사회성 치료 실태조사:사회인지 구성요소 중심으로 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.20 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <민운정> |
이야기 유형에 따른 학령기 ADHD 아동의 이야기 다시 말하기 능력 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.24 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <이진희> |
작업기억(훈련)과 관련하여 연구한 언어성 연구의 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.28 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <유정은> |
농인의 수어유머 속에 나타나는 농문화 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.31 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <엄윤지> |
경도 지적장애 성인 남녀의 거절화행 특성 및 전략 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.34 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <최선영> |
발달장애 학생의 직업적 상황에서의 의사소통 기술에 대한 인식 조사 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.38 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <김소영> |
대구경북 결혼이주여성의 자녀 언어 관련 인식 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.42 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <정장훈> |
언어재활 게임 애플리케이션이 경도지적장애 학생의 언어 및 사회적 의사소통에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.47 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <김한얼> |
수어 사용 청각장애인의 SNS를 통한 의사소통 실태 조사 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.49 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <김소정> |
지적장애청소년 읽기 지도에 대한 단일대상연구 동향 분석 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.51 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <김지영> |
국내 부모교육 관련 연구 동향 분석:2000년-2018년 학위논문 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.55 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <박수진> |
경도지적장애 청소년의 겹받침 쓰기 특징에 관한 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.55 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <최예주> |
감각통합훈련이 언어능력에 미치는 영향에 따른 고찰 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.63 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <조지숙> |
경도지적장애 청소년의 다시 말하기에 나타난 언어표현력 연구 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.66 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <손소라> |
놀이 대상자에 따른 언어발달지연 아동의 의사소통 기능사용 빈도 분석:4세 5개월~6세 아동 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 |
국제다문화의사소통학회,한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 |
|
p.76 |
2018.11.23 |
| <[김화수]>, <이홍주>, <채지원>, <최수림> 외 1명 |
주의집중 언어 훈련 프로그램 APP 혹은 교구 개발 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
p.311 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <최지윤> |
다문화 가정 아동의 언어발달과 언어치료에 대한 보육교사의 인식 조사 연구 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
p.275 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <최정옥> |
자폐아 부모의 자녀연령대별 양육방법 및 의사소통 요구조사 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국어치료학회 학술대회 |
|
p.257 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <박채연> |
다문화가정 아동의 언어발달과 언어치료에 대한 여성결혼이민자의 인식 조사 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
p.240 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <김아영> |
모바일 접근 카드 놀이 언어치료 프로그램 언어발달지체 아동의 대립어 발달에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
p.137 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <김시현> |
언어재활사 급수별 직무에 대한 전문가 인식 조사 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
p.93 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <허도련> |
말더듬 치료와 마음챙김 |
한국언어치료학회 |
제 20회 한국언어치료학회 학술대회 |
|
p.80 |
2018.11.10 |
| <[김화수]>, <조정예>, <천정민>, <최경윤> |
구순구개열 아동 부모의 언어재활에 대한 인식도 예비조사 |
대한구순구개열학회 |
Team Approach of Maxillary Deficiency |
|
p.21 |
2018.06.09 |
| <[김화수]>, <이미소> |
성문하압 증진훈련을 통한 연인두폐쇄부전 아동의 언어치료 효과 |
대한구순구개열학회 |
Team Approach of Maxillary Deficiency |
|
p.20 |
2018.06.09 |
| <[김화수]> |
Cleft team in language therapy(구순구개열 환자의 상악골 결핍에 대한 악정형적 수술적 치료의 최신 접근법) |
대한구순구개열학회 |
2018년 제22회 대한구순구개열학회 학술대회 |
|
p.20 |
2018.06.09 |
| <[김화수]> |
경도 발달장애 학생의 통합적 재활 모델 |
대구대학교 재활과학대학 국제재활과학연구소 외 4기관 |
재활과학대학 30주년기념 국제학술대회 |
. |
p.153 |
2018.06.04 |
| <[김화수]>, <김민경>, <이수빈> |
Indirect Speech Acts Comprehension of Mild Intellectual Disabilities According to the Presence of Facial Expression |
college of rehabilitation science |
30th anniversary international conference |
. |
p.197 |
2018.06.04 |
| <[김화수]>, <김기백>, <김명수>, <함현진> |
A Study on Current Status of Convenient Facilities for Fire Protection and People with Disabilities of Rehabilitation Treatment Centers in South Korea |
college of rehabilitation science |
30th anniversary international conference |
. |
p.196 |
2018.06.04 |
| <[김화수]>, <김시현>, <김민성>, <유영주> |
초등학교 1-2학년 국어 교과서 구문 분석 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.3 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <김기백>, <김명수>, <함현진> |
인지학습 및 언어에 어려움을 지니는 아동에 대한 사회서비스의 제도적 문제점 고찰 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.8 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <김시현>, <천정민> |
노인복지시설 종사자의 노인 언어재활에 대한 인식 연구 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.12 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <이미소>, <손소라> |
청각장애 아동과 건청인 자매에 대한 조음발달 특성 연구 |
한국인지학습재활통합학회 |
제 1회한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.17 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <조정예>, <민운정> |
말하기, 읽기, 쓰기에 나타난 초등학교 1-3학년 ADHD 아동의 연음 오류분석 연구 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.20 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <민운정>, <조정예> |
ADHD 아동의 쓰기 특성에 따른 고찰 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.24 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <김유정>, <이진희> |
사회인지 연구의 필요성과 현황 조사(예비연구) |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.28 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <이진희>, <김유정> |
학령기 단순언어장애 아동과 일반 아동의 부모양육태도 차이 분석 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.32 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <김민경> |
한국어 학습자의 읽기학습에서 인지전략의 선호도 조사 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.35 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <유정은>, <서다희> |
수어를 모어로 습득한 농대학생의 한국어 문어 특성 연구 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.38 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <양한나> |
구문 결함을 지닌 단순언어장애 아동과 일반 아동의 시지각 및 언어능력에 관한 연구 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.42 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <조지숙> |
경도지적장애 청소년의 다시말하기를 통한 증강현실 책읽기와 소리내어 책읽기 언어표현력 분석 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.46 |
2018.05.28 |
| <[김화수]>, <김소정>, <김지영> |
국내 다문화가정 아동 관련 최근 연구 동향 분석: 2015년-2018년 학위논문 연구를 중심으로 |
한국인지학습재활통합학회 |
제1회 한국인지학습재활통합학회 학술대회 |
|
p.52 |
2018.05.28 |
| <[김화수]> |
언어 발달 장애 진단과 중재 |
대한후두음성언어의학회 |
A Collaborative Approach to the Management of Voice Disorders in Children |
|
p.70 |
2018.03.24 |
| <[김민경]>, <[김화수]>, <김유정> |
3세 일반아동과 자폐아동의 도상적 제스처의 이해 및 표현 특성에 관한 비교 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.83 |
2017.11.30 |
| <[김민성]>, <[김화수]>, <김시현> |
다문화 의사소통 지원에 대한 언어치료 전공자의 경험 및 인식 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.86 |
2017.11.30 |
| <[김은정]>, <[김화수]>, <유영주> |
장애와 관련한 문해 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.88 |
2017.11.30 |
| <[류수연]>, <[김화수]>, <김한얼> |
경도 지적장애 학생의 취업 욕구와 인식에 대한 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.90 |
2017.11.30 |
| <[박서인]>, <[김화수]>, <이연경> |
언어 및 의사소통장애에 대한 일반인의 연령대별 인식 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.93 |
2017.11.30 |
| <[박수진]>, <[김화수]>, <황인식> |
자폐스펙트럼장애의 사회적 의사소통에 대한 언어재활사의 실태 보고 관련 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.96 |
2017.11.30 |
| <[서다희]>, <[김화수]>, <정장훈> |
언어발달이 느린 아동 부모님의 아동 언어특성 인식 조사 및 언어의사소통지원 요구 조사 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.99 |
2017.11.30 |
| <[손소라]>, <[김화수]>, <이미소>, <김명수>, <함현진>, <김기백> |
단어단위 음운 분석에 의한 단순언어장애 아동과 일반 아동의 음운 정확률 비교 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.102 |
2017.11.30 |
| <[손소라]>, <[김화수]>, <이미소>, <김명수>, <함현진>, <김기백> |
단어단위 음운 분석에 의한 단순언어장애 아동과 일반 아동의 음운 근접성 비교 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.104 |
2017.11.30 |
| <[안수연]>, <[김화수]>, <이수빈> |
경도 지적장애 청소년의 사회적 의사소통 능력과 학교생활적응도간의 관계 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.106 |
2017.11.30 |
| <[안효상]>, <[김화수]>, <박아름> |
고등교육기관에 재학중인 발달장애 학생의 SNS 이용 양상 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.109 |
2017.11.30 |
| <[양한나]>, <[김화수]>, <김소영> |
언어재활사의 언어발달장애 아동 언어치료 현황 및 실태 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.112 |
2017.11.30 |
| <[윤한샘]>, <[김화수]>, <이진희> |
초등학교 1-2학년 아동의 음운적 수수께끼와 읽기 유창성 간 상관연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.115 |
2017.11.30 |
| <[이수진]>, <[김화수]>, <조정예> |
언어치료사에게 필요한 자질 및 역량에 대한 언어치료사의 인식 조사 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.117 |
2017.11.30 |
| <[천정민]>, <[김화수]>, <최경윤> |
경도 지적장애 성인의 말하기, 읽기, 쓰기 상황에서 나타난 연음읽기 특성 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.120 |
2017.11.30 |
| <[최선영]>, <[김화수]>, <신수연> |
발달장애 학생의 의사소통 기술에 대한 인식 조사 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.123 |
2017.11.30 |
| <[추보은]>, <[김화수]>, <조지숙> |
글자 없는 그림책을 이용한 경도 지적 장애 학생의 표현 언어 분석 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.127 |
2017.11.30 |
| <[허도련]>, <[김화수]>, <유효종> |
장애아에 대한 부모의 사회적 차별 경험 조사 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회, Hue의약학대학, KOICA언어치료양성사업단 |
2017 ICCDAM(International Conference on Communication Disorders in the Asian Multicultural Society) |
|
p.130 |
2017.11.30 |
| <[이해성]>, <[김화수]>, <허도련> |
경도지적장애 청소년들의 언어능력과 자기결정능력의 상관성 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.43 |
2017.11.04 |
| <[김국단]>, <[김화수]> |
학령기 지적장애 아동의 동음이의어 이해와 표현 연구 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.125 |
2017.11.04 |
| <[이미경]>, <[김화수]> |
부모-아동 신체놀이 프로그램이 언어 이전기 발달단계 아동의 의사소통 의도에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.135 |
2017.11.04 |
| <[김시현]>, <[김화수]>, <김민성> |
학령기 아동의 문식성 중재를 위한 초등학교 1-2학년 국어 교과서 구문 분석 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.143 |
2017.11.04 |
| <[여진주]>, <[김화수]> |
장애아전문 어린이집 부모참여 소집단 언어치료 프로그램이 아동 언어발달 및 부모양육태도에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.147 |
2017.11.04 |
| <[이상준]>, <[김화수]>, <안효상> |
고등교육기관에 재학중인 발달장애 학생의 의사소통 양상 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.154 |
2017.11.04 |
| <[유영주]>, <[김화수]> |
장애아동 유형에 따른 부모의 의사소통 유형과 언어통제 유형의 특성 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.167 |
2017.11.04 |
| <[최경윤]>, <[김화수]> |
경도지적장애 성인의 일기문에 나타난 어휘 사용 특성 연구 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.195 |
2017.11.04 |
| <[손소라]>, <[김화수]> |
또래와의 놀이 상황에서의 의사소통 기능 사용 빈도 분석: 5세, 6세 아동 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.209 |
2017.11.04 |
| <[천정민]>, <[김화수]> |
사회적 의사소통 중재가 발달장애 성인의 의사소통 삶의 질에 미치는 효과 |
한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 |
제 5회 한국언어치료학회 · 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.417 |
2017.11.04 |
| <[이근용]>, <김화수> |
발달장애인 평생교육과 현행과제: 행복한 삶을 위한 여정 |
한국정서 · 행동장애아교육학회 |
2017년 한국정서 · 행동장애아교육학회 제 25회 연차학술대회 |
|
p.39 |
2017.11.04 |
| <[김민성]>, <[김화수]> |
다문화사회에서의 의사소통 접근 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회 |
발달재활학회 창립대회 및 제 11회 국제다문화의사소통학회 2017 하계 공동학술대회 |
|
p.31 |
2017.06.26 |
| <[김시현]>, <[김화수]> |
노인의 의사소통에 대한 연구 동향 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회 |
발달재활학회 창립대회 및 제 11회 국제다문화의사소통학회 2017 하계 공동학술대회 |
|
p.32 |
2017.06.26 |
| <[이수진]>, <[김화수]> |
발달재활과 화용언어 |
국제다문화의사소통학회 |
발달재활학회 창립대회 및 제 11회 국제다문화의사소통학회 2017 하계 공동학술대회 |
|
p.33 |
2017.06.26 |
| <[김은정]>, <[김화수]> |
재활에서의 언어와 문해 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회 |
발달재활학회 창립대회 및 제 11회 국제다문화의사소통학회 2017 하계 공동학술대회 |
|
p.34 |
2017.06.26 |
| <[천정민]>, <[김화수]>, <이근용> |
경도 지적장애 성인의 유행어 사용에 관한 연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회 |
발달재활학회 창립대회 및 제 11회 국제다문화의사소통학회 2017 하계 공동학술대회 |
|
p.35 |
2017.06.26 |
| <[이상준]>, <[김화수]> |
발달장애의 사회적 언어의 분석을 위한 말뭉치 예비연구 |
국제다문화의사소통학회, 발달재활학회 |
발달재활학회 창립대회 및 제 11회 국제다문화의사소통학회 2017 하계 공동학술대회 |
|
p.36 |
2017.06.26 |
| <[김화수]>, <김은정>, <유효종>, <허도련> |
구순 구개열 환자를 대상으로 한 국외 언어치료 관련 연구 고찰 |
대한구순구개열학회 |
Orthognathic Surgery for Cleft Patients |
|
p.41 |
2017.06.10 |
| <[김화수]>, <김민성>, <유영주>, <이수진> |
구순구개열 중재에서 의학과 언어재활 간의 연계를 위한 의사의 언어재활 인식도 조사 관련 문항개발 |
대한구순구개열학회 |
Orthognathic Surgery for Cleft Patients |
|
p.42 |
2017.06.10 |
| <[김화수]>, <손소라>, <이미소>, <조정예>, <천정민>, <최경윤> |
언어재활사의 구순구개열 아동에 대한 인식도 조사 |
대한구순구개열학회 |
Orthognathic Surgery for Cleft Patients |
|
p.44 |
2017.06.10 |
| <[김화수]>, <이미소> |
휴대용 비음측정기의 개발 및 임상적 유용성 |
대한구순구개열학회 |
Orthognathic Surgery for Cleft Patients |
|
p.43 |
2017.06.10 |
| <[김화수]> 외 1명 |
한부모가정 아동에 대한 지원확대방안 |
사단법인 한국한부모가정사랑회 |
한부모가정 정책 토론회 |
|
p.39 |
2017.05.24 |
| <[김화수]>, <황창하>, <이근용> 외 1명 |
Educating Globally: The Value of Engaging in Cyber-Classes for Adults with Learning Differences |
Hawaii International Conference on Education |
15TH ANNUAL CONFERENCE |
|
p.23 |
2017.01.03 |
| <[김화수]>, <이지영> |
학령기 언어발달 및 언어장애 문헌분석 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.65 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <김시현> |
언어재활사의 바우처 서비스 역량에 대한 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.71 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <이지영> |
초등학교 1~2학년 다문화 가정 아동의 어휘력, 음운처리, 문식성에 관한 비교연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.248 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <이수진> |
그림 설명하기에서 나타난 경계선지능 언어장애 아동의 화용 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.86 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <이해성> |
경도지적장애 청소년의 자기결정능력 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.95 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <허도련> |
3세대 인지행동치료에 대한 고찰: 언어치료 분야를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.99 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <강민정> |
어머니의 사전지식 정도가 초기 의사소통기능 발달에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.105 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <함현진> |
다문화가정 아동의 언어능력증진을 위한 중재방안 고찰 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.109 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <김기백> |
장애아동 재활치료 바우처 현황 및 이용자 욕구조사 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.113 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <민운정> |
후기 이중언어 사용자가 한국어-영어 사용 시에 나타나는 언어오류에 관한 연구: 말하기, 읽기, 쓰기, 듣기 중심으로 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.117 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <김명수> |
언어재활사의 언어치료 직무에 대한 인식 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.138 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <김혜리> |
다문화 가정 아동 대상 국내 언어병리 연구의 최신 동향 분석: 학령전기 아동 연구를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.157 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <노민옥> |
말 늦은 아동(late talkers)을 대상으로 한 언어 관련 문헌들의 고찰 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.165 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <안슬아>, <이상준> |
초등 국어교과서 담화 특성: 문장단위를 중심으로 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.180 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <예지원> |
경도지적장애 학생의 이야기 쓰기 분석 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.187 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <유효종> |
한국어를 제 2언어로 사용하는 외국인 화자의 음높이 패턴, 조음능력, 말 용인도 및 말 명료도 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.206 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <이승은> |
경도 지적장애 성인의 어휘적 중의성 이해 능력 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.222 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <이재영> |
학령기 경계선지능 아동의 정의하기 특성에 관한 예비 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.239 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <정다은> |
일반 아동과 자폐범주장애 아동의 용언을 중심으로 한 연음읽기 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.260 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <천정민> |
통합예술치료를 활용한 그룹 언어중재 프로그램이 경도인지장애 노인의 의사소통 및 인지능력과 사회적 행동에 미치는 효과 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.267 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <최경윤> |
경도지적장애 성인의 유음화 단어 및 문장 읽기 반응양상 비교 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제10회 국제다문화의사소통학회 추계학술대회 |
|
p.279 |
2016.11.19 |
| <[김화수]>, <송선영> |
카카오톡 어플 중재를 포함한 그룹언어치료 활동이 학령기 지적장애 아동의 화용능력에 미치는 효과 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.277 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, 박희준, <이미소> |
휴대용 비음측정기의 개발 및 임상적 유용성 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.406 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <최경윤> |
경도지적장애 성인의 유음화 및 유음의 비음화 단어 읽기 반응양상 연구 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.326 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <서지희> |
일반아동과 언어학습장애아동의 말하기와 쓰기 과제에 따른 조사 사용 비교 연구 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.153 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <안슬아>, <이상준> |
초등 국어교과서 담화 특성 분석: 초등 1~3학년을 중심으로 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.273 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <김준석> |
인공와우이식 아동의 이야기텍스트 이해에 대한 연구 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.269 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <천정민> |
예술-언어 통합 치료가 경도 신경인지장애 노인의 의사소통에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.265 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <진수경> |
어머니의 인지적 및 정서적 공감능력과 영아의 언어발달과의 관계 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.257 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <유영주> |
마음읽기 언어중재 프로그램이 학령기 언어장애 아동의 또래관계, 사회적 기술 및 언어능력 향상에 미치는 효과 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.254 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <김시현> |
아버지의 언어통제유형과 유아의 사회성 및 부적응 행동과의 관계 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.246 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <서다희>, <엄윤지> |
국내 경도지적장애인을 위한 연구 동향 고찰: 2000년부터 2015년까지 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.169 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <정현진> |
통합 예술 의사소통 중재가 언어발달지체 아동의 이야기능력에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.285 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <서경희> |
초등학교 4-5학년 학생들의 받아쓰기에 나타난 맞춤법 오류유형 분석 |
한국언어치료학회 |
Communication Disorders and Related Sciences 2016 |
|
p.281 |
2016.11.12 |
| <[김화수]>, <허도련>, <유효종>, <김민성>, <이수진> |
국내구개열 환자들을 대상으로 한 언어치료 연구들의 고찰 |
대한구순구개열학회 |
Ideal Team Approach for Cleft Patient |
|
p.49 |
2016.06.11 |
| <[김화수]>, <김은정>, <이지영>, <이해성>, <한상지> |
Verbal remediation program and verbal features in cleft palate children |
대한구순구개열학회 |
Ideal Team Approach for Cleft Patient |
|
p.50 |
2016.06.11 |
| <[김화수]>, <김지현> |
장애 학생의 학교 내 또래 프로그램 문헌 분석 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.44 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <이세연> |
단순언어장애의 정보처리 결함과 관련한 문헌 고찰 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.72 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <전유경> |
내러티브 쓰기에 나타난 청소년의 언어 발달 특성: 어휘 산출과 구문 복잡성과의 관계 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.74 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <이지영> |
학령기 언어발달 및 언어장애 문헌분석 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.94 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <이한별> |
경도 지적장애 학생의 일기문에 나타난 텍스트지식 예비연구 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.98 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <조은경> |
말늦은아동(late-talker) 주 양육자의 의사소통 특성 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.126 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <강경미> |
성격 유형별 초인지적 읽기 전략 사용에 관한 연구: 고등학생을 중심으로 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.130 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <김경은> |
시각장애 아동을 위한 장점 중심 언어중재 프로그램 효과에 대한 예비연구 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.132 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <강경미> |
경도치매노인을 위한 의사소통-인지 프로그램 효과성에 대한 예비연구 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.144 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <정다은>, <천정민>, <최경윤> |
청각장애 아동과 기능적 조음장애 아동의 음소오류패턴 비교 연구 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.172 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <박보란>, <전영미> |
담화에 나타난 노년층의 주제진술특성 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.232 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, 이은정 |
음성 통제력과 건강에 대한 주관적 인지의 상관관계 연구 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.262 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <서지희>, <장희정> |
의사소통장애 아동의 부모상담 및 부모교육 프로그램 개발을 위한 예비연구 |
한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 |
제4회 한국언어청각임상학회 · 한국언어치료학회 공동학술대회 |
|
p.312 |
2015.11.07 |
| <[김화수]>, <김광욱> |
한국어-영어 이중언어 아동의 음운인식에 대한 메타분석 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.98 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <김은정> |
다문화 가정 아동과 일반 아동의 문법성 판단 및 오류수정 비교연구 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.105 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <강경미> |
일반학교와 다문화 대안학교 커리큘럼 비교 및 지원방향모색 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.112 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <천정민>, <최경윤> |
초등학교 1~2학년 국어교과서에 나타난 "2009 개정" 전후 어휘 비교연구: 명사, 동사, 형용사를 중심으로 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.134 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <서지희>, <장희정> |
의사소통장애 아동의 언어치료 및 부모 교육에 대한 어머니, 아버지의 만족도와 요구 조사 예비연구 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.142 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <김진희> |
불안/우울 및 위축 아동의 애착 유형 및 언어특성 연구를 위한 예비연구 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.154 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <오정수> |
정상노인과 경도인지장애노인의 단어 찾기에 나타난 반응 특성 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.161 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <이수진> |
그림설명하기 과제에서 나타난 경계성지능 언어장애 아동의 담화 특성 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.168 |
2015.10.30 |
| <[김화수]>, <조정예> |
ADHD아동의 듣기에 나타난 문법 및 담화이해 |
재활승마학회 · 국제다문화의사소통학회 |
재활승마학회(KRAD)·국제다문화의사소통학회(ISMC) 공동학술대회 |
1 |
p.180 |
2015.10.30 |
| <[김화수]> 외 2명 |
The compensatory articulation patterns and strategies in the patients with cleft palate |
대한구순구개열학회 |
Lifetime management of CLP |
|
p.45 |
2015.09.12 |
| <[Whasoo Kim]> 외 2명 |
Perceptual judgement in speech assessment of cleft palate patients: Literature review |
대한구순구개열학회 |
Lifetime management of CLP |
|
p.46 |
2015.09.12 |
| <[김화수]> 외 3명 |
Differences in characteristics of language development between the cleft palate only and the cleft lip & palate infants. |
대한구순구개열학회 |
Lifetime management of CLP |
|
p.48 |
2015.09.12 |
| <[김화수]>, <김지숙> |
한국어 특수목적 학습자의 쓰기에 나타난 문장, 문단오류 양상 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.117 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <강경미>, <오정수>, <조은경> |
언어재활실습 시행 형태와 대학 내 언어재활실습실 운영 및 시설에 관한 실태조사 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.193 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <윤은영> |
일반화 과정을 포함시킨 자극전이언어치료프로그램이 자폐성장애아동의 문법형태소 산출에 미치는 효과 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.201 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <이신호> |
초등학교 1,2,3학년 아동의 동음이의어 이해 특성 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.209 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <강정순> |
SCERTS 모델을 기초로 한 발달주의 사회, 화용적 언어중재 프로그램이 자폐범주성 장애 아동의 초기의사소통에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.218 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <한상지> |
극화놀이를 통한 그룹치료가 지적장애아동의 언어능력에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.225 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <이혜정> |
성인지적장애인의 관용어 범주에 따른 이해정도 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.234 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <김유정> |
마음이론 통합중재프로그램이 언어발달에 미치는 영향 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.238 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <김아인> |
ADHD 아동의 이야기 다시 말하기에 나타난 이야기 산출 특성 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.256 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <박은지> |
한국어-영어 이중언어와 단일언어 학령기 아동의 생성이름대기 특성비교 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.263 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <박은지>, <김광욱> |
영어를 제 2언어로 사용하는 이중언어 아동의 언어 간 전이에 대한 메타분석 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.271 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <정민경> |
경도 지적장애 학생의 읽기와 어휘 인출 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.279 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <김지혜>, <조정예>, <김진희> |
언어치료 대상의 의뢰유형에 따른 예상 언어치료기간과 실제 치료기간의 비교연구 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.402 |
2014.11.15 |
| <[김화수]>, <김진희>, <김지혜>, <조정예> |
언어치료 수요자의 기관선정 기준과 만족도 조사연구 |
한국언어치료학회 |
2014년 한국언어치료학회 학술발표대회 |
19 |
p.414 |
2014.11.15 |
| <[김화수]> 외 1명 |
다문화가정 아동의 원인관계 연결어미 습득에 관한 질적 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.145 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
또래대화에 나타난 경중등도지적장애 청소년의 청자역할 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.161 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
언어치료 대상의 의뢰유형에 따른 예상 언어치료기간과 실제 치료기간의 비교 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.171 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
담화유형에 따른 청장년층의 담화 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.177 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
언어치료 수요자의 기관선정 기준과 만족도 조사연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.183 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
다문화가정 아동들의 언어학습능력 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.189 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
다문화가정 아동 가정지원의 필요성 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.201 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
한국어-영어 이중언어 아동의 생성이름대기 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.205 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> |
Case Conference |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.221 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> |
Case Conference (빠른이름대기검사 시간 및 오류 분석) |
국제다문화의사소통학회 |
제8회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.225 |
2014.10.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
스키마 활성화가 지적장애인의 이해와 기억에 미치는 영향 |
한국언어청각임상학회 |
2014년 한국언어청각임상학회 학술대회 |
|
p.21 |
2014.09.20 |
| <[김화수]> 외 1명 |
단순언어장애의 하위유형에 관한 고찰 |
한국언어청각임상학회 |
2014년 한국언어청각임상학회 학술대회 |
|
p.25 |
2014.09.20 |
| <[김화수]> 외 1명 |
저기능 자폐 아동의 정서적 운율 및 문장 의미에 따른 인지 특성 |
한국언어청각임상학회 |
2014년 한국언어청각임상학회 학술대회 |
|
p.32 |
2014.09.20 |
| <[김화수]> 외 1명 |
또래대화에 나타난 경중증도 지적장애 청소년의 청자역할 특성 |
한국언어청각임상학회 |
2014년 한국언어청각임상학회 학술대회 |
|
p.178 |
2014.09.20 |
| <[김화수]> 외 1명 |
경도 지적장애 성인과 언어연령 일치 일반 아동의 어휘인출 예비연구 |
한국언어청각임상학회 |
2014년 한국언어청각임상학회 학술대회 |
|
p.185 |
2014.09.20 |
| <[김화수]> 외 1명 |
구순구개열 아동의 읽기 발달 연구 동향 |
대한구순구개열학회 |
제18회 대한구순구개열학회 학술대회 및 정기총회 |
|
p.33 |
2014.06.28 |
| <[김화수]> 외 1명 |
북한이탈 청소년의 의사소통 가까이 바라보기 |
(사)한국한부모가정사랑회, 한부모가정학회 |
(사)한국한부모가정사랑회, 한국한부모가정학회 |
|
p.21 |
2014.05.24 |
| <[김화수]> 외 1명 |
언어발달 장애 아동의 어휘접근 관련 예비연구 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.149 |
2014.05.24 |
| <[김화수]> 외 3명 |
만 6세 언어발달지체 아동의 대립어 의미 이해와 표현 능력에 관련된 예비연구 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.151 |
2014.05.24 |
| <[김화수]> 외 3명 |
지적장애 아동의 생성이름대기 특성 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.153 |
2014.05.24 |
| <[김화수]> 외 3명 |
맥락에 따른 지시 따르기 수행력 특성: 지적장애아동의 지시 따르기 변인에 관한 예비 연구 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.155 |
2014.05.24 |
| <[김화수]> 외 1명 |
CAS 아동의 순차적 기억 특성 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.79 |
2014.05.23 |
| <[김화수]> 외 3명 |
지적장애 학생의 이야기 다시 말하기에 나타난 이야기 문법 구성요소의 특징: 예비연구 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.83 |
2014.05.23 |
| <[김화수]> 외 3명 |
카페인 섭취와 언어치료사 음성의 관련 예비연구 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.87 |
2014.05.23 |
| <[김화수]> 외 1명 |
이중언어 아동의 언어간 전이에 대한 메타분석 |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.103 |
2014.05.23 |
| <[김화수]> 외 3명 |
의사소통장애를 가진 아동의 우울 관련 예비연구(학령전기 및 초등학생 아동을 대상으로) |
한국음성학회 |
2014 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.105 |
2014.05.23 |
| <[김화수]> 외 1명 |
컴퓨터쓰기가 경도지적장애 학생의 쓰기에 미치는 영향 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.41 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 2명 |
한국어-영어 이중언어 아동의 음운인식에 대한 메타분석 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.69 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
지적장애아동의 단어인출을 위한 청,시각적 작업기억 훈련의 효과 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.215 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
지적장애 아동의 화용언어 특성 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.241 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
모델링을 이용한 매칭 게임이 지적장애 아동의 참조적 의사소통 기술 향상에 미치는 효과 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.281 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
20대부터 50대까지의 연령대별 담화특성 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.315 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
이중언어사용자의 받아쓰기에 나타난 음운특성 -여성 결혼 이주민을 중심으로- |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.359 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
학령기 의사소통장애 및 언어치료에 대한 초등학교 교사들의 인식 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.524 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
의사소통장애 및 언어치료에 대한 중,고등학교 교사들의 인식 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.569 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
노인의 담화에 나타난 주제진술특성 |
한국언어청각임상학회,한국언어치료학회 |
제3회 한국언어치료학회,한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
|
p.231 |
2013.11.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
융복합적 의사소통 치료 방법에 대한 연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.109 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
이중언어 아동의 언어 간 전이에 대한 메타분석 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.137 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
한국어-일본어 이중언어 환경 아동의 수용어휘 발달 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.151 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
새터민 청소년의 관용어 이해 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.163 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
아동기 말실행증 아동의 기억 기능 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.177 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
새터민 청소년의 유행어 인식 및 사용 특성(유행어 사용을 통해 본 새터민 청소년의 언어 적응 양상) |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.197 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
컴퓨터로 쓰기가 작문에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.227 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
새터민 문장 읽기 억양 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.237 |
2013.10.19 |
| <[김화수]> 외 1명 |
청소년의 정의하기 능력개발 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.21 |
2013.10.18 |
| <[김화수]> 외 2명 |
한국어를 사용하는 유학생들의 어휘, 담화, 말 용인도, 삶의 질 간의 상관연구 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.51 |
2013.10.18 |
| <[김화수]> 외 2명 |
학령전기 청각장애 아동의 따라말하기가 그림 낱말 분별력 검사에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.69 |
2013.10.18 |
| <[김화수]> 외 2명 |
청소년의 의사소통능력이 성공적인 학교생활 적응에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회 |
제 7회 국제다문화의사소통학회 |
|
p.79 |
2013.10.18 |
| <[김화수]> |
발달장애 아동의 의사소통을 위한 승마치료 |
재활승마학회 |
제1 회 재활승마학회 학술대회 |
|
p.53 |
2013.07.05 |
| <[김화수]> 외 3명 |
구순구개열 아동 및 성인의 언어치료에 대한 연구동향 고찰 |
대한구순구개열학회 |
Three Dimension of Skeletal Discrepany Symposium: Transverse Control-How? |
|
p.55 |
2013.06.30 |
| <[김화수]>, <나예주>, <박정인>, <서성환> |
언어치료사와 언어장애아 부모의 언어치료 서비스 만족도 예비 연구 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.190 |
2013.05.25 |
| <[김효정]>, <[김화수]>, <박선영>, <오상아> |
참조적 의사소통 과제 제시방법에 따른 일반아동과 언어발달 지연 아동의 언어적 기술 특성 비교 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.193 |
2013.05.25 |
| <[이혜정]>, <[김화수]> |
초기 섭식 능력이 조음 산출에 미치는 영향: 경직형 뇌성마비아동을 대상으로 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.3 |
2013.05.24 |
| <[정귀연]>, <[김화수]> |
읽기장애를 지닌 초등학생의 실행기능 특성 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.6 |
2013.05.24 |
| <[김광욱]>, <[김화수]>, <이해성> |
선천적 시각장애를 가진 학령기 아동의 점자읽기 발달에 영향을 미치는 음운인식 및 작업 기억과의 관계 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.10 |
2013.05.24 |
| <[김지성]>, <[김정완]>, <김화수>, <이윤주>, <최예슬>, <홍주은>, <황혜진> |
중국인 이중언어 강사의 한국어 모음 산출의 음향음성학적 특성 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.95 |
2013.05.24 |
| <[현정임]>, <[김화수]>, <황혜진> |
만4-5세 아동의 성별에 따른 품사 사용빈도 비교 분석 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.115 |
2013.05.24 |
| <[정귀연]>, <[김정완]>, <김화수>, <이혜정>, <조윤주>, <김진주> |
청소년 우울증 환자의 음향음성학적 특성 |
한국음성학회 |
2013 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.98 |
2013.05.24 |
| <[홍주은]>, <[김화수]> |
이중 언어 사용자의 한국어 쓰기에 나타난 오류특성 분석 |
국제다문화의사소통학회 |
제 6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.97 |
2012.11.24 |
| <[유지숙]>, <[김화수]> |
무의미수화 따라하기에 나타난 농 아동의 수화소 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.105 |
2012.11.24 |
| <[이지영]>, <[김화수]> |
초등학교 2,3학년 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 읽기 유창성 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제 6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.118 |
2012.11.24 |
| <[김지성]>, <[김화수]> |
의사소통능력이 청소년의 지적발달 및 자존감, 자아탄성력, 삶의 만족도에 미치는 영향 |
국제다문화의사소통학회 |
제 6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.152 |
2012.11.24 |
| <[이해성]>, <[김화수]> |
시각장애 아동의 작업기억과 점자읽기 발달 |
국제다문화의사소통학회 |
제6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.162 |
2012.11.24 |
| <[김광욱]>, <[김화수]> |
시각장애 아동의 음운인식과 점자읽기 |
국제다문화의사소통학회 |
제6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.176 |
2012.11.24 |
| <[김민성]>, <[김화수]> |
4,5세 다문화가정 아동의 언어특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.192 |
2012.11.24 |
| <[민운정]>, <[김화수]> |
ADHD 성향을 보이는 학령기 아동의 언어능력 및 집행기능 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
제6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.217 |
2012.11.24 |
| <[김남은]>, <[김화수]> |
이중 언어 학습자의 한국어 쓰기 분석 |
국제다문화의사소통학회 |
제6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.208 |
2012.11.24 |
| <[김지현]>, <[김화수]> |
경중증도 지적장애 성인의 청자역할 특성 분석 |
국제다문화의사소통학회 |
제 6회 국제다문화의사소통학회 학술대회 |
|
p.232 |
2012.11.24 |
| <[김화수]> 외 1명 |
말소리장애 아동의 읽기 결함 요인에 대한 문헌 고찰 |
한국언어치료학회 |
제 18회 한국 언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.159 |
2012.11.10 |
| <[김화수]> 외 2명 |
학령기 다문화가정 아동의 단어유추 능력: 초등학교 5~6학년을 중심으로 - 예비연구 |
한국언어치료학회 |
제 18회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.211 |
2012.11.10 |
| <[김화수]> 외 1명 |
경도 지적장애 학생을 위한 집단 언어치료의 효과 |
한국언어치료학회 |
제 18회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.223 |
2012.11.10 |
| <[김화수]> 외 1명 |
이야기 다시 말하기에 나타난 다문화가정 아동의 문법형태소 산출 특성 |
한국언어치료학회 |
제 18회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.191 |
2012.11.10 |
| <[김화수]> |
The meaning of vocal health among professional voice users |
The Chinese University of Hong Kong |
Hong Kong Speech & Hearing Symposium 2012 |
|
p.42 |
2012.10.06 |
| <[김나연]>, <김화수> |
조음 음운 장애아동의 음운인식발달 문헌 고찰 |
한국언어창각임상학회 |
2012년 학술대회 |
|
p.105 |
2012.09.15 |
| <김화수> 외 1명 |
아동 언어발달장애의 작업기억 관련 연구 동향 고찰 |
한국언어청각임상학회 |
2012년 학술대회 |
|
p.144 |
2012.09.15 |
| <[김지성]>, <김화수>, <이윤주>, <미노와준꼬>, <최예슬> |
모의 모국어 어순에 따른 다문화가정 아동의 한국어 구문표현 특성: 예비연구 |
한국언어청각임상학회 |
2012년 학술대회 |
|
p.185 |
2012.09.15 |
| <[김태균]>, <[김화수]>, <김남은>, <유효종> |
베트남 다문화 가정 아동의 어휘 발달 특징: 예비연구 |
사단법인 한국음성학회 |
2012 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.210 |
2012.05.19 |
| <[소원섭]>, <[김화수]>, <홍주은>, <황재호> |
경도 지적장애 학생의 이야기 다시 말하기 중재: 예비연구 |
사단법인 한국음성학회 |
2012 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.213 |
2012.05.19 |
| <[배수영]>, <[김화수]>, <임진호>, <여기웅> |
ADHD아동의 음독과 묵독간의 읽기 이해력 양상 비교: 예비연구 |
사단법인 한국음성학회 |
2012 한국음성학회 봄 학술대회 |
|
p.64 |
2012.05.18 |
| <[김화수]> 외 1명 |
경도 지적장애 아동과 일반 아동의 시간부사어 제시 유무에 따른 시제이해연구 |
국제다문화의사소통학회 |
융복합학문으로서의 다문화 의사소통 연구 |
|
p.66 |
2011.11.26 |
| <[김화수]> 외 1명 |
아동의 초기문해능력과 어휘발달 |
국제다문화의사소통학회 |
융복합학문으로서의 다문화 의사소통 연구 |
|
p.76 |
2011.11.26 |
| <[김화수]> 외 1명 |
단순장애아동의 관계절 내포문 이해능력과 작업기억 간의 관계 |
국제다문화의사소통학회 |
융복합학문으로서의 다문화 의사소통 연구 |
|
p.96 |
2011.11.26 |
| <[김화수]> 외 1명 |
터널의 끝에서 바라보는 나의 삶:이주여성쉼터에 입소한 여성들의 경험에 대한 질적연구 |
국제다문화의사소통학회 |
융복합학문으로서의 다문화 의사소통 연구 |
|
p.131 |
2011.11.26 |
| <[김화수]> 외 1명 |
3세 유아의 상징놀이에 나타난 이야기 특성 |
국제다문화의사소통학회 |
융복합학문으로서의 다문화 의사소통 연구 |
|
p.144 |
2011.11.26 |
| <[김화수]> 외 1명 |
취학전 다문화 가정 아동의 어휘능력 |
국제다문화의사소통학회 |
융복합학문으로서의 다문화 의사소통 연구 |
|
p.158 |
2011.11.26 |
| <[김화수]> 외 2명 |
상호작용놀이를 통한 언어중재가 다문화가정 아동의 표현언어능력에 미치는 효과 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 공동학술대회 발표논문집 |
|
p.213 |
2011.11.12 |
| <[장영심]>, <[김화수]> |
서두제시 쓰기 검사에 나타난 6세, 8세 아동의 쓰기 유창성과 접속표지 사용 특성 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 공동학술대회 발표논문집 |
|
p.208 |
2011.11.12 |
| <[김화수]> 외 1명 |
다문화가정 영유아의 언어발달 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 공동학술대회 발표논문집 |
|
p.49 |
2011.11.12 |
| <[김화수]> 외 3명 |
비유창성 실어증 환자의 우울, 자기효능감 및 재활동기와 교육수준간의 상관관계에 대한 예비연구 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 |
한국언어청각임상학회, 한국언어치료학회 공동학술대회 발표논문집 |
|
p.310 |
2011.11.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
경도 지적장애아동의 시간 부사어 제시 유무에 따른 시제이해연구: 아까, 지금, 이따가를 중심으로 |
한국지적장애인복지협회 |
제 20차 아시아지적장애인대회 |
|
p.288 |
2011.08.25 |
| <[김화수]> |
구순구개열 아동의 부모교육 |
대한구순구개열학회 |
2011년 제 15회 대한구순구개열학회 학술대회 |
|
p.20 |
2011.06.25 |
| <김화수> 외 1명 |
직업적 음성사용자들의 음성치료에 대한 인식 실태조사: 초,중, 고 교사를 중심으로 |
사단법인 한국음성학회 |
2011 한국음성학회 봄 학술대회 발표논문집 |
|
p.13 |
2011.06.03 |
| <[김화수]> |
다문화사회에서의 올바른 의사소통을 위하여:언어병리학의 지평에 서서 |
비판사회학회, 대구대 사회과학연구소 |
2011년 비판사회학회 춘계학술대회 |
|
p.3 |
2011.05.20 |
| <김화수> 외 1명 |
학령기 다문화가정 아동과 일반아동의 쓰기 유창성 비교 분석: 예비연구 |
국제다문화교육학회 |
제 4회 국제다문화교육학회학술대회 |
|
p.77 |
2010.12.04 |
| <김화수> 외 1명 |
다문화가정 청소년의 언어능력과 자아정체성 및 학교적응의 상관연구 |
국제다문화교육학회 |
제 4회 국제다문화교육학회 학술대회 |
|
p.93 |
2010.12.04 |
| <김화수> 외 3명 |
다문화가정 아동의 언어발달 문헌연구 |
국제다문화교육학회 |
제 4회 국제다문화교육학회 학술대회 |
|
p.115 |
2010.12.04 |
| <김화수> 외 3명 |
읽기장애 관련 연구동향 |
국제다문화교육학회 |
제 4회 국제다문화교육학회 학술대회 |
|
p.151 |
2010.12.04 |
| <김화수> 외 1명 |
통합 환경에서 화용적 전제에 기초한 인지적 스크립트가 자폐성 아동의 사회적 의사소통에 미치는 효과 |
국제다문화교육학회 |
제 4회 국제다문화교육학회 학술대회 |
|
p.167 |
2010.12.04 |
| <[김화수]> |
다문화가정 아동들의 언어와 의사소통 발달 |
대구대학교 국제재활과학연구소 |
국재재활과학연구소 2010년도 학술세미나 |
|
p.41 |
2010.11.30 |
| <[김화수]> 외 3명 |
혼합형 단순언어장애 아동과 일반 아동의 문법형태소 사용 비교 |
한국언어치료학회 |
제 17회 한국언어치료학회 학술대회 논문집 |
|
p.179 |
2010.11.13 |
| <[김화수]> 외 1명 |
지역별 다문화가정 아동의 언어능력 비교 |
한국언어청각임상학회 |
한국언어청각임상학회2010년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.115 |
2010.11.06 |
| <[김화수]> |
읽기에 있어서의 언어치료적 접근: 읽기에 어려움을 보이는 사람들을 중심으로 |
한국어문학회, 한국드라마학회 |
2010년 한국어문학회. 한국드라마학회 연합 전국학술대회: 행복한 삶을 위한 어문학 치료 |
|
p.53 |
2010.10.30 |
| <[김화수]> |
The Development Speech, Language and Communication of Children with Cleft Lip/Palate |
the International Cleft Palate Foundation |
ICPF2010 |
|
p.100 |
2010.06.12 |
| <[김화수]>, <[김지채]>, 권수진 |
생성이름대기 능력으로 본 다문화가정 아동의 연령과 언어발달 상관 연구 |
국제다문화교육학회, 한국언어장애전문가협회 호남지회 |
제1회 국제다문화교육학회, 한국언어장애전문가협회 호남지회 공동학술대회 |
1 |
p.103 |
2009.12.05 |
| <[김화수]> |
Language, Communication and Aging |
대구대학교 국제재활과학연구소 |
2009년도 학술세미나 |
|
p.43 |
2009.11.23 |
| [황상심], <김화수> |
다문화에 대한 언어치료사의 인식 및 실태 연구 |
한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 |
제1회 한국언어치료학회 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
1 |
p.56 |
2009.11.21 |
| <[김지채]>, <김화수> 외 1명 |
뇌손상환자의 화행 해석능력: 예비연구 |
한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 |
제1회 한국언어치료학회 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
1 |
p.61 |
2009.11.21 |
| <[김필현]>, <김화수>, <장희정> |
자폐 아동의 의사소통 중재에 관한 고찰: 1999-2008년 국내 학술지 수록 연구를 중심으로 |
한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 |
제1회 한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
1 |
p.152 |
2009.11.21 |
| <[장희정]>, <김화수>, <김필현>, <최양규> |
자폐 아동의 마음이론에 관한 연구 고찰: 1998-2009년 국내 연구를 중심으로 |
한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 |
제1회 한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
1 |
p.205 |
2009.11.21 |
| <[최희승]>, <김화수>, <신지영>, <권도하>, <최양규> |
국내 읽기, 쓰기학습장애 아동의 중재 방법에 관한 문헌 고찰 |
한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 |
제1회 한국언어치료학회, 한국언어청각임상학회 공동학술대회 |
1 |
p.219 |
2009.11.21 |
| <[김화수]> |
학령기 아동언어장애의 이해 |
부산가톨릭대학교 언어청각치료학과, 한국언어청각임상학회 |
2009년도 한국언어청각임상학회 하계 연수회 |
|
p.1 |
2009.09.12 |
| <[김화수]> |
한부모-싱글맘의 건강하고 행복한 자아 찾기를 위하여 |
한국한부모가정연구소 |
한국한부모가정연구소, 한국한부모가정학회 2009 춘계학술대회 싱글맘가정의 삶과 지원체계 |
|
p.119 |
2009.06.26 |
| <[김화수]> |
구순구개열 아동의 말-언어-의사소통 발달 |
대한구순구개열학회 |
대한구순구개열학회 제 13회 종합학술대회 |
|
p.13 |
2009.06.13 |
| <[김화수]> |
정상 및 발달장애 아동의 언어발달 |
발달장애 교육치료학회 |
2009년도 춘계학술대회 제14차 workshop 및 연수교육 |
|
p.1 |
2009.05.16 |
| <김화수> 외 1명 |
이중언어환경 아동과 기능적 조음장애 아동의 모음 오류 연구 |
사단법인 한국음성학회 |
2009 한국음성학회 봄 학술대회 발표논문집 |
|
p.49 |
2009.05 |
| <[김지채]>, <김화수>, <최양규> 외 1명 |
수분섭취가 언어치료사의 음성변화에 미치는 영향에 대한 예비연구 |
사단법인 한국음성학회 |
2009 한국음성학회 봄 학술대회 발표논문집 |
|
p.190 |
2009.05 |
| <[김화수]> |
다문화가정 아동의 언어발달 실태와 미래에 대한 제안 |
국제다문화교육학회 |
다문화가정 아동의 언어발달 실태와 미래에 대한 제안 |
|
p.22 |
2008.11 |
| <김화수> 외 2명 |
농촌지역 다문화가정 아동들의 어휘발달 특성 |
한국언어치료학회 |
제16회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
16 |
p.19 |
2008.11 |
| <김화수> 외 1명 |
다문화가정의 언어환경과 아동들의 언어발달 |
한국언어청각임상학회 |
2008년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.68 |
2008.09.06 |
| <김화수> 외 2명 |
한국어영어 이중언어경험아동의 보통명사정의하기 능력 비교 |
한국언어청각임상학회 |
2008년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.98 |
2008.09.06 |
| <[김화수]> 외 1명 |
다문화가정의 언어환경평가를 위한 기초 연구 |
한국언어창각임상학회 |
2008년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.122 |
2008.09.06 |
| <[김화수]> 외 2명 |
그림카드를 활용한 이야기꾸미기가 청각장애 유아의 언어표현력에 미치는 영향 |
한국언어청각임상학회 |
2008년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.89 |
2008.09.06 |
| <[김화수]> |
외국의 한부모가족 복지정책을 바라보며 |
한국한부모가정학회 |
한부모가정복지청책, 달라져야한다 |
|
p.47 |
2008.07 |
| <김화수> 외 3명 |
다문화가정 이중언어사용 아동과 단일언어사용 아동의 의미관계 및 어휘다양도 비교 |
대한음성학회, 한국음성과학회 |
2008 대한음성학회,한국음성과학회 공동학술대회 발표논문집 |
|
p.40 |
2008.05 |
| <[김화수]> 외 1명 |
수화사용 아동들과 인공와우 착용 아동들의 자아존중감 비교 |
한국언어치료학회 |
제15회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.309 |
2007.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
초등저학년 이중 언어 사용 아동의 낱말재인과 읽기이해 |
한국언어치료학회 |
제15회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.27 |
2007.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
3-5세 유아의 음운인식능력과 쓰기능력과의 관계 |
한국언어치료학회 |
제15회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.179 |
2007.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
어순, 의미 단서에 따른 비교적 조사 '보다, 만큼'의 이해 양상 |
한국언어청각임상학회 |
2007년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.77 |
2007.09.08 |
| <[김화수]> 외 1명 |
다운증후군아동의 이름대기 특성 연구 |
한국언어청각임상학회 |
2007년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.126 |
2007.09.08 |
| <[김화수]> |
읽기문제와 중복된 장애별 읽기 특성 및 중재 |
한국인지학습치료학회 |
읽기문제와 인지과정 |
|
p.59 |
2006.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
정신지체아동의 크기 관계 형용사 이해와 자극 일반화에 대한 연구 |
한국언어치료학회 |
제14회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.335 |
2006.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
언어발닭지체 아동의 크기관계형용사 이해와 자극 일반화에 대한 연구 |
한국언어치료학회 |
제14회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.319 |
2006.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
초기 학령기 아동의 받아쓰기 능력과 어휘 및 구문능력과의 상관관계 |
한국언어치료학회 |
제14회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.327 |
2006.11 |
| <[김화수]> |
단어재인에 있어서 언어장애 아동의 읽기 특성 |
한국언어치료학회 |
제14회 한국언어치료학회 학술발표대회 |
|
p.127 |
2006.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
단순언어장애 아동의 읽기특성 변인 탐색 |
한국언어청각임상학회 |
학회창립 20주년 2006년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.39 |
2006.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
치매노인의 이름대기 능력과 읽기능력의 상관관계 연구 |
한국언어창각임상학회 |
학회창림20주년 2006년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.89 |
2006.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
부모의 사회경제적 지위에 따른 학령기 아동의 이름대기 능력: 국민기초보장수급권자를 대상으로 |
한국언어청각임상학회 |
학회창립20주년 2006년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.214 |
2006.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
부모의 사회경제적 지위에 따른 학령기 아동의 정의하기 능력: 국민기초보장수급권자를 대상으로 |
한국언어청각임상학회 |
학회창림20주년 2006년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.221 |
2006.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
아동의 속담이해능력: 부모의 사회경제적 지위와 속담유형을 중심으로 |
한국언어청각임상학회 |
학회창립20주년 2006년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.237 |
2006.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
수중재활치료를 이용한 호흡 및 조음기관 훈련 프로그램이 뇌성마비 아동의 구어기초능력 향상에 미치는 효과 |
한국언어청각임상학회 |
학회창립20주년 2006년도 학술대회 발표논문집 |
|
p.107 |
2006.09 |
| <[김화수]> |
ADHD 아동의 언어적 특성 |
한국인지학습치료학회 |
ADHD 아동의 언어, 인지적 접근 |
|
p.67 |
2006.06 |
| <[김화수]> |
자폐장애아동의 언어특징 및 언어치료 |
발달장애교육치료학회 |
2005년 춘계학술대회 |
|
p.25 |
2005.06 |
| <[김화수]> 외 1명 |
학령기아동의 명사정의 비교 |
명지대학교 사회교육대학원 |
학술대회 발표논문집 |
|
p.252 |
2004.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
기능적 조음장애 아동의 조음치료 실제 |
명지대학교 사회교육대학원 |
학술대회발표논문집 |
|
p.114 |
2004.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
영화에 나타난 언어장애 사례 및 언어치료 |
명지대학교 사회교육대학원 |
학술대회 발표논문집 |
|
p.76 |
2004.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
유아기 말하기능력 비교 |
명지대학교 사회교육대학원 |
학술대회 발표논문집 |
|
p.235 |
2004.11 |
| <[김화수]> 외 1명 |
학령기아동의 보통명사와 추상명사 정의능력에 대한 비교 |
한국언어청각임상학회 |
2004년 가을학술대회 발표논문집 |
|
p.202 |
2004.09 |
| <[김화수]> 외 1명 |
영상자료의 종류에 따른 유아의 말하기 능력 비교 |
한국언어청각임상학회 |
2004년 가을학술대회 발표논문집 |
|
p.186 |
2004.09 |
| <[김화수]> |
발달장애의 언어치료적 접근 |
발달장애교육치료학회 |
발달장애의 다학문적인 치료접근 |
|
p.52 |
2002.06 |